

Conto da África embaixo da árvore

Alunos contam histórias na biblioteca
História na biblioteca
O mês de outubro nos lembra que existe uma tradição americana comemorada no dia 31: o Dia das bruxas. Pensando nisso, a história deste mês veio com uma pitadinha de assombro: "O campo santo" da autora Bia Bedran, que está mais para comédia do que para terror!
Dia da criança e histórias
As histórias estiveram presentes nos festejos do Dia da Criança na escola. Houve um circuito de atividades, onde uma delas era ouvir histórias contadas pela auxiliar de biblioteca, que foram três: O gato xadrez (Bia Vilela), O lobo e os sete cabritinhos (Conto popular) e O Grande rabanete (Tatiana Belinky).
Teatro de literatura infantil
Os alunos do 6º ano 03 escolheram livros de literatura infantil na biblioteca da escola e organizaram grupos de quatro e cinco alunos. Com a supervisão da professora Lucimar (Língua portuguesa) montaram um roteiro, ensaiaram, fizeram a caracterização dos personagens e apresentaram em forma teatral ou fantoches. A peça que se destacou foi Chapeuzinho Vermelho, sendo apresentada com fantoches.
Autores brasileiros e suas obras
As turmas de 6º ano 01 e 02 trabalharam os autores brasileiros e suas obras. A professora Lucimar (Língua portuguesa) selecionou alguns autores dos quais a nossa biblioteca tem disponível empréstimo para os alunos. Em seguida foram organizados grupos de quatro alunos em sala de aula, que pesquisaram as obras e biografia do autor que escolheram, em livros e no ambiente tecnógico da escola (internet). O grupo confeccionou cartazes com poesias e poemas. Para a apresentação, emprestaram as obras do autor que temos na biblioteca e confeccionaram cartazes mostrando as não encontradas.Um aluno do grupo se caracterizou de autor, e os outros apresentaram as obras, inclusive contando trechos de histórias ou declamando poesias. Todos os grupos se saíram muito bem, sendo dois deles escolhidos para apresentarem na Mostra de Trabalhos da Escola em setembro: Pedro Bandeira e Vinícius de Moraes.
Leitura e literatura no PROLER
O PROLER – Programa Nacional de Incentivo à Leitura – é um projeto de valorização social da leitura e da escrita vinculado à Fundação Biblioteca Nacional e ao MINC – Ministério da Cultura. Presente em todo o país desde 1992, o PROLER, através de seus Comitês, organizados em cidades brasileiras, vem se firmando como presença política atuante, comprometida com a democratização do acesso à leitura.
O Comitê mais próximo de Jaraguá do Sul fica em Joinville, onde participamos este ano do 17º Encontro do PROLER - Livro e leitura na era digital entre verbal, visual e sonoro -. Vários minicursos foram oferecidos, dentre eles "Leitura e literatura - a formação do leitor além dos muros escolares. A leitura do texto literaŕio: da seleção aos encaminhamentos para a formação do leitor", ministrado por Patrícia Constâncio.
O Comitê mais próximo de Jaraguá do Sul fica em Joinville, onde participamos este ano do 17º Encontro do PROLER - Livro e leitura na era digital entre verbal, visual e sonoro -. Vários minicursos foram oferecidos, dentre eles "Leitura e literatura - a formação do leitor além dos muros escolares. A leitura do texto literaŕio: da seleção aos encaminhamentos para a formação do leitor", ministrado por Patrícia Constâncio.
Mostra de trabalhos na escola
Na Mostra de Trabalhos da escola houve diversas apresentações envolvendo a leitura: contação de histórias por alunos, livros que foram criados por eles de histórias reproduzidas e de criação própria, livro de receitas que eles produziram trazendo as receitas preferidas de casa, dobraduras feitas a partir da história do livro, poesias e receitas digitadas no ambiente tecnológico da escola, charges, histórias em quadrinhos - 1ª ao 5º ano -, explanação de biografia de autores brasileiros e suas obras, criação de livro de contos - 6º e 7º ano
Livrinhos e histórias em quadrinhos
As turmas de 4º ano 01 e 4ª ano 02 trabalham muito com a literatura. A professora Leonete incentiva os alunos a contarem as histórias dos livros que eles emprestam na biblioteca da escola, livros que ficam na sala de aula ou que trazem de casa para ler. Cada dia um aluno conta no início da aula uma história, desenvolvendo assim a oralidade, aumentando a concentração com o hábito de escutar histórias, favorecendo momentos de prazer em grupo e o contato com textos de qualidade literária, enriquecendo o imaginário infantil e valorizando o livro como fonte de entretenimento e conhecimento.
As mesmas turmas também produziram um livrinho, criando e ilustrando a história, utilizando o programa HagáQue, que tem nos computadores do ambiente tecnológico da escola. Estes livros ficaram expostos na Mostra de Trabalhos da escola, que aconteceu no início do mês de setembro, onde alguns alunos também contaram histórias.
Concurso de declamação na SCAR
Vencedora em 3º lugar na categoria A2 (Vinícius de Moraes e outros poetas brasileiros) a aluna Ana Cristina Deretti dos Santos, do 2º ano da Professora Kátia Ossowsky, que declamou a poesia "A bailarina" de Cecília Meireles.

Vencedora em 2º lugar na categoria B1 (Poesias de Vinícius de Moraes) a aluna Lara Dalmônico, do 3º ano da Professora Leonir Maria A. de Lima, que declamou a poesia "Eu não existo sem você".
Otávio Augusto dos Santos e Laura Maciel Costa nas categorias B2 e C1 venceram pela coragem e dedicação ao declamarem suas poesias: "Quem sempre foi sempre será" de Pedro Bandeira e "A arca de Noé" de Vinícius de Moraes.
Gabriela Ranghetti Vegini ficou com a 3ª colocação na categoria D1, com a poesia "A felicidade", de Vinícius de Moraes.
A dupla Franciele Carolina Engel e Ketlyn Naira da Silva surpreenderam ao subir no palco, mostrando o talento escondido, com a poesia "O falso mendigo" de Vinícius de Moraes. Categoria E1 - Duplas.

Lisandra Heloisa Felipe recebeu a 2ª colocação na categoria F1, com a poesia "O mágico", de Vinícius de Moraes.
E na categoria G1, duplas, as meninas Bruna Cristina Cordeiro e Giovana Salm se superaram aos ensaios, com a poesia "O poeta aprendiz", de Vinícius de Moraes.
História do mês de agosto
Por ser agosto o mês em que lembramos do folclore brasileiro, a contação de história na biblioteca foi "A lenda do Curupira", recontada por Ricardo Azevedo em seu livro "Contos e lendas de um vale encantado". História ouvida por todos os alunos, de Pré ao 9º ano.
Mobiliário novo
História do mês de julho
Neste maravilhoso livro de contos populares está a história que foi contada na semana que antecedeu as férias de julho: A tartaruga e a fruta amarela. Foram as turmas de Pré ao 9º ano que tiveram o prazer de ouvir a história de animais que apesar da seca que assolou a floresta, não podiam comer a fruta amarela porque não a conheciam. Alguns animais foram até o céu conversar com Deus para descobrir o nome da fruta, mas como voltar para a floresta sem esquecê-lo?
Concurso de declamação
Tivemos na escola a 14ª edição do Concurso de declamação, onde foram premiados alunos nas diferentes categorias. O 1º classificado em cada categoria irá representar a Escola Anna Töwe Nagel no Concurso Municipal de Declamação, que acontece em agosto na SCAR (Sociedade Cultura Artística). Este ano as poesias são mais voltadas ao poeta Vinicius de Moraes, por ser o centenário de seu nascimento.
Projeto Asas da Imaginação
Fazendo parte do projeto "Asas da imaginação", em parceria com a UNIMED, o escritor Carlos Henrique Schroeder esteve ministrando palestra aos alunos de 7º e 8º ano na escola, falando de seu livro "Contos para ouvir", que aborda música e literatura.O trabalho continuou em sala de aula, onde os alunos debateram sobre os contos, inspirados em músicas. E foi então que surgiram poesias e peças de teatro, adaptando os contos, que foram apresentados durante a Feira do livro de Jaraguá do Sul, no pequeno Teatro da SCAR.
"Contos para assustar"
Através de diálogo com o autor Carlos Henique Schroeder e de seu livro "Contos para ouvir" surgiu na turma de 7º ano o livro "Contos para assustar". Inspirados em relatos de contos ouvidos em casa, contação de história na biblioteca (Canta, canta, meu surrão) e contos da professora Gilmara, os alunos escreveram contos para o livro, que foi apresentado no dia da socialização do Projeto Asas da Imaginação (UNIMED), na SCAR, durante a Feira do Livro.
Feira do livro
Esteve presente na Feira do Livro de Jaraguá do Sul o autor César Obeid, que escreve literatura de cordel e conta histórias utilizando barbante. Após a palestra que nossos alunos ouviram, houve um mini-curso para as bibliotecárias de escolas, ministrado por ele, dando dicas de como contar histórias utilizando a técnica do barbante.
Feira do livro de Jaraguá do Sul
Feira do livro de Jaraguá do Sul
Feira do livro 2013
História do mês
"Diário de um guerreiro"
"Tem um monstro no meu jardim"
As turmas de 1º ano 01 e 02, da professora Kátia, resolveram desvendar o mistério do livro "Tem um monstro no meu jardim", de Janaina Tokitaka.
Lendas e mitos no projeto de leitura da escola
Após a leitura de diversos mitos e lendas, sabendo diferenciá-los, os alunos da professora Lucimar criaram em dupla uma nova lenda e um novo mito. Cada história emocionante... e outras arrepiantes...
Estudando obras do escritor David Gonçalves
História do mês
No mês de maio a história foi "Canta, canta, meu surrão", de José Mauro Brant. Um dos contos do livro "Enquanto o sono não vem", que foi ouvido por alunos de Pré I até o 9º ano, cada turma em sua aula de biblioteca.
Brincadeira do limão/história
Esta é a brincadeira do limão/história feita na biblioteca durante uma aula de leitura. Os alunos em círculo cantam a música e passam o limão, quando a música acaba o limão também pára de circular e quem estiver segurando o limão por último conta a história do livro que leu.
Trabalho de português
Após o conhecimento da história e evolução do livro, através dos banners (SESC), a turma de 6ºano 01 e 02 da professora Lucimar, refizeram alguns deles, colocando à sua maneira a explicação.
Pré I na biblioteca
A turma do Pré I, com a professora Margarete está aprendendo a manusear e olhar a Revista Ciência Hoje das crianças, em silêncio. Em seguida tem a escolha dos livros de literatura para levar e a família ler em casa junto com a criança.
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